La inspectora de Nivel Inicial en La Madrid, Fernanda Baldi, habló sobre la presencialidad en los jardines locales y explicó cómo son los protocolos de cuidado. En ese sentido destacó además la cantidad de docentes y auxiliares que se han vacunado, y confirmó que se realizan los testeos del personal.

“El año pasado fue muy desafiante para todos trabajar de la virtualidad pero se trabajó mucho para garantizar la educación de los niños y las niñas, pudimos sobrellevar el 2020 y este año nos encontró nuevamente adaptándonos a los protocolos que se establecieron pero por suerte con muy buena predisposición y voluntad”, comentó. En ese marco la funcionaria destacó el rol de las autoridades de cada institución, también de las docentes y auxiliares, y también de las familias. “Todos tratamos de adaptarnos y convivir porque son los que mantienen la presencialidad”, dijo. Asimismo Baldi consideró que las disposiciones de la Dirección de Escuelas y de Salud permiten “estar resguardados y seguros”. La inspectora pidió que “cada uno lleve adelante los protocolos para mantener la presencialidad de manera segura y cuidada”. Comentó que en Inicial “hay un protocolo específico para las edades que nosotros manejamos” y en ese sentido destacó que al igual que en los otros niveles se trabaja en “burbujas”, a excepción de las instituciones rurales donde la matrícula es más pequeña. “Se va monitoreando semanal, quincenal y mensualmente la situación y ante cualquier contingencia se toman las medidas necesarias para garantizar los cuidados”, enfatizó Fernanda Baldi. En ese contexto, y más allá de las generalidades del protocolo, la inspectora señaló que “no se puede tomar como única una sola estrategia distrital sino que se sitúa en relación a cada institución”. “Ante cada circunstancia se toman de manera conjunta con Salud y la Jefatura Distrital las medidas pertinentes”, indicó luego. Aclaró además que los alumnos que tienen factores de riesgo o conviven con personas que los tengan están -como ocurre en todos los niveles- exceptuados de la concurrencia a las aulas y se garantiza la continuidad pedagógica. Al respecto Baldi aclaró que “la continuidad pedagógica se da con la comunicación permanente con la docente o referentes de la institución para llevar adelante las propuestas al igual que sus compañeros”. Comentó además que “también se observa cómo están, si necesitan algo… la contención va más allá de lo pedagógico que es prioritario”. “Sabemos que hay familias que por temor han decidido que los alumnos no concurran al jardín y estamos trabajando fuertemente con ellos para darles las garantías que los procesos de presencialidad están dados, las garantías están para que los niños y las niñas puedan asistir, de cualquier manera respetamos las decisiones y los acompañamos desde la virtualidad”, apuntó más tarde sobre cómo se trabaja con quienes no concurren. Con respecto a la entrega de los alimentos del SAE la profesora Baldi comentó que en conjunto con el Consejo Escolar se coordina la entrega en las instituciones y allí las familias retiran los módulos.

“Son experiencias que suman conocimientos. Son nuevos desafíos y nos mantienen en alerta para garantizar la educación. Sabemos que los nenes esperaban la presencialidad, tienen ganas de ir al jardín y las familias lo esperaban por eso estamos haciendo lo máximo para que sea cuidada y responsable”, cerró la inspectora distrital de Inicial, Fernanda Baldi.

Audio: Inspectora Fernanda Baldi